Ainda há quem jogue assim???

Estes são alguns dos que sabem jogar a bola no chão - Exemplos a seguir




Este fim de semana fiquei escandalizado com o que vi num jogo de futebol, por acaso o meu :))
Joguei contra a equipa do Infesta e qual o meu espanto quando começou o jogo vejo uma equipa a bater bola de 1ª para a frente em todas as jogadas, não é que não soubesse que isso iria acontecer mas com tanta frequência, não!!! - a bola nem pousa, simplesmente vem e vai directamente para os avançados.
Eu não digo que não dê frutos e que até ganhem mais jogos do que os que perdem, porque no meu caso eles nos 1ºs 5 minutos tiveram 3 bolas isolados com o guarda redes, que para felicidade minha não conseguiram converter, mas...o que é que aprendem os jogadores???
Para mim o objectivo principal do futebol é fazer golos claro, mas para alguns, de qualquer maneira e feitío e isto por causa da pressão que os treinadores sofrem nos clubes por ter obrigação de ganhar, agora eu penso de maneira diferente, não é que não queira ganhar ou melhor não tenha obrigação de ganhar, mas preocupo-me também em ensinar os atletas a dominar uma bola a fazer um drible, a fazer um passe, um movimento de rotura, etc...etc...
Neste tipo de equipas para que servem os médios centros ou alas? - Só para verem a bola a passar, porque as vezes que a bola ia ter aos pés e tentavam fazer o tal drible a tal recepção para poderem colocar a bola na frente, não conseguiam, e porquê? - Porque não sabem fazer um drible, não sabem fazer a recepção.
As substituições em equipas com essas são fáceis de fazer, tira avançado e mete avançado, volta a tirar avançado e volta a meter novo avançado, porque coitados são os unicos que correm. Não existe por parte do treinador uma mudança táctica, um saber lêr o jogo, o vêr como a equipa contrária está a reagir e tentar mudar algo para tentar romper a linha média ou defensiva com o intuito de fazer o golo esperado. Assim é fácil treinar, " até a minha mãe que não sabe o que é futebol fazia isso " - como eu custumo dizer.
Eu como jogador naquelas condições nunca iria querer jogar, porque iria ter medo de não bater uma bola como o treinador queria e ele tirava-me fora ou chamava-me nomes, mas acima de tudo porque nunca iria evoluir com jogador de futebol.
As esperanças de dar um salto para um clube com melhores prespectivas são nulas ou quase nulas, porque??? - Porque não saberia jogar futebol, simplesmente saberia bater na menina.
É triste mas é verdade e ainda me custa a acreditar que nos tempos que correm e com a evolução que o futebol teve nos ultimos anos que ainda existam equipas a trabalhar assim com este tipo de futebol.
Sei que irei sofrer com mais jogos deste tipo durante o campeonato, mas terei que saber gerir da melhor maneira esta situação, e dar à equipa todas as condições para que eles quando entram dentro de campo consigam anular esse tipo de jogo, que considero bastante difícil.

para todos os treinadores que ainda praticam este tipo de futebol reflectirem.

abraço

Porque mudam o sistema táctico? - Why they change tactics?

Olá amigos, isto não tem nada a vêr com o Pedras Rubras, mas sim com o futebol em geral.

Ontem assisti a um jogo de futebol pela televisão que me deixou a pensar.

??? - Porque mudou o treinador o seu sistema táctico para um 4-4-2, quando durante toda a época toda trabalha o 4-3-3 - ???

Eu como treinador preocupo-me em dar rotinas de jogo à minha equipa, e isto dá imenso trabalho, essas mesmas rotinas não se conseguem numa semana, e isso é elaborado mediante o sistema táctico que utilizo.

Todas essa rotinas, como as transiçoes ofensivas e defensiva, pressão sobre a zona da bola após a perca da mesma e mediante o local onde essa perda aconteceu, a movimentação e ocupação do espaço mediante a localização da bola, etc...etc...demoram meses até se conseguir algo.

Eu quando vou para um jogo de futebol com a minha equipa e mesmo sabendo como joga a equipa contrária, entro em campo sempre da mesma maneira. - porquê??? - Porque é assim que a minha equipa está automatizada, é assim que ela está habituada a trabalhar, é assim que ela sabe jogar. Posso é dar mais ou menos liberdade a alguns jogadores, por exemplo: - obrigar os médios alas a recuperar mais, fazendo as coberturas defensivas, não dar liberdade aos laterais, deixar sempre um médio defensivo mais fixo, etc...etc...Eu também mudo como é óbvio, mas isso poderá acontecer durante o jogo e mediante o resultado mas, sempre como ultimo recurso.

A humilhação do F.C.Porto ontem em Londres deveu-se a isso, falta de rotinas dentro do sistema táctico que utilizou e já não é a primeira vez que acontece. Foi uma equipa encolhida perante um Arsenal que também entrou um pouco receoso, mas cedo viu que não haveria necessidade para tal, e com tanta passividade do opositor foi muito fácil fazer o jogo como bem entendeu, podendo essa humilhação ter sido bem pior.

Isto que aconteceu ontem, acontece imensas vezes com imensas equipas, mas essas mesmas equipas para ganhar um jogo tem que se impôr ou pelo menos tentar, e para isso poder acontecer tem que jogar o futebol que sabe, o futebol que treina arduamente todos os dias.

Isto é só a minha opinião e sei que vai haver muita gente a discordar dela, mas deixo-vos uma frase que ouvi nos meus primeiros meses como treinador de futebol e que me ficou guardada e bem guardada.

" O JOGO É O COMPLEMENTO DO TREINO "

abraço a todos

O mau exemplo de um treinador de futebol

Começo este post com duas defenições rápidas sobre o desporto rei, o FUTEBOL.

1ª O que é o FUTEBOL? ( o que o F.C.Pedras Rubras tentou fazer )
- É um desporto colectivo com bola onde se utiliza a recepcção, passe e drible, com o intuito de se chegar a baliza do adversário para fazer golo.


2ª O que é o ANTI-JOGO? ( o que o Progresso fez )
- É tudo que uma equipa faz para poder passar tempo e quebrar o ritmo de jogo ao adversário quando se apanha a ganhar ou com o objectivo de não perder.

Então é assim:
- Não estou aqui a escrever só porque perdi um jogo de futebol, já que na semana anterior ganhei e também critiquei o tipo de futebol praticado pelo Infesta. Escrevo sim por me sentir frustrado com tudo o que se passou hoje no campo do Progresso, não podendo fazer nada para que tal situação não acontecesse.

Começamos o jogo como ainda não tinha acontecido este ano, grande atitude, bom ritmo de jogo, excelente circulação de bola e várias oportunidades de golo não concretizadas por nós. Tudo isto durante 25 minutos sem que a equipa visitada conseguisse chegar perto da nossa área.

Mas infelizmente aconteceu o que eu não estava à espera, o golo do adversário ainda por cima aos trambolhões, isto muito perto dos 25 minutos de jogo.

Então foi quando o jogo acabou, a equipa do Progresso começou o seu golpe de teatro, com as bolas a demorarem a sair do guarda redes perto de 1 minuto, com a ajuda dos jogadores ( bates tu ou bato eu ), jogadores que com um toque de nada ficavam no chão a berrar à espera do massagista, e com isso mais 2 ou 3 minutos se passavam, bolas de lançamento para nós com os jogadores adversários a chutar a bola para longe etc...etc...e isto sempre com o Exmo Sr. Arbitro a assistir sem nada fazer, nem uma advertência.

Até que chegou o intervalo:

Pedi aos meus jogadores para tentarem fazer o golo o mais rápido possivél, porque senão iria ser muito dificil conseguir jogar, já que como eu conheço muito bem o treinador da equipa contrária já sabia o que me iria esperar.
Pedi-lhes para nunca perderem a concentração, mas isso foi impossivel.

Começamos com uma bola perigosa perto da área, mas de imediato começou o CIRCO.
Numa disputa dessa mesma bola, o jogador do progresso sofre uma falta normal, atirou-se para o chão a berrar sem ninguem lhe tocar, lá entrou o massagista 2, 3 minutos se passaram.
Logo de seguida e com a bola a jogar no meio campo o guarda redes cai, coitado estava cheio de dores, mais 5 minutos, ( dou muito valor ao massagista do progresso conseguia sempre tratar os jogadores de maneira a voltarem ao jogo).
Mais 2 minutos de jogo e lá estava outro jogador no chão, lá se passavam mais 3m.
Recomeçava a bola e lá caia o guarda redes novamente, mais 5 minutos, isto durante toda a 2ª parte.
Só o guarda redes foi assistido 4 vezes na 2ª parte e sempre com a bola a jogar longe da área.
O treinador abanava-lhe a cabeça e lá caía o moço.

Posso-vos dizer que um jogo de juvenis tem 40 minutos cada parte, e nesta 2ª devemos ter jogado 20m já com os 10 minutos de desconto que o arbitro deu.

Mas quem me dera a mim que esses minutos fossem seguidos...é que eles foram no global, pelo que podem imaginar a quebra de ritmo e a alteração do sistema nervoso por parte dos meus jogadores. sempre que tinhamos uma jogada perto do golo, lá caia um jogador.

Foi muito mau, um péssimo exemplo para que gosta de futebol.

No final do jogo a 1ª coisa que fiz foi ir falar com o treinador adversário e disse-lhe:

EU - " Ricardo, foi uma vergonha o que pediste aos jogadores para fazerem "

ELE - " Eu sei, mas isto é futebol "

Eu - " Futebol??? - Ricardo, isto não é futebol, é anti-futebol. "

ELE - " Pois, mas os pontos fazem-me falta. "

Ele até tem razão, os pontos fazem realmente falta, e quem os perdeu fomos nós, assim como os culpados para que esta situação acontecesse, já que se tivessemos feito os golos nas oportunidades que criamos, nada disto se tinha passado.

Só espero que um dia qualquer ele não venha a passar por uma situação igual, porque de certeza que ele iria sentir o que eu senti hoje durante 50 minutos.

Um abraço especial para os meus jogadores que tentaram aproveitar ao maximo os minutinhos que iam tendo para jogar.

REVOLTADO

O que são entorses?

O que é? Entorse pode ser uma sobrecarga grave, estiramento ou laceração de tecidos moles como a cápsula articular, ligamentos, tendões ou músculos. Porém, esse termo é frequentemente usado em referência específica à lesão de um ligamento, após o movimento de torção, recebendo a seguinte graduação:

• Grau I - ligamento preservado, dor leve ligamentar e edema local.

• Grau II - frouxidão ligamentar, dor intensa, edema difuso + hematoma.

• Grau III - ruptura ligamentar parcial ou total, provável fratura por avulsão, dor intensa, instabilidade, edema difuso e hematoma [imagem].

O que provoca? Os ligamentos frouxos no tornozelo, os músculos fracos, as lesões dos nervos da perna, certos tipos de calçado (como os sapatos de salto alto e estreito) e certas maneiras de caminhar, tendem a provocar a rotação do pé para dentro ou fora. As lesões do tornozelo são causadas por uma súbita aplicação de força que exceda a resistência dos ligamentos, rodando o pé em inversão ou eversão.

Como prevenir? As pessoas cujos tornozelos torcem com facilidade podem evitar as lesões subsequentes utilizando estabilizadores, meias elásticas para os tornozelos e colocando palmilhas nos calçados para estabilizar o pé e o tornozelo. Além disso, fisioterapia para restabelecer o movimento, fortalecer os músculos que agem no tornozelo e melhorar o equilíbrio através de exercícios de propriocepção, treinos em terrenos irregulares (com supervisão de um profissional da área).

Qual o prazo de recuperação? Depende da gravidade da torção. Os ligamentos têm a vascularização regular e cicatrizam lentamente. O reparo é feito por tecido fibroso e colágeno. O prazo é:

• Grau I – uma a duas semanas de crioterapia (gelo), compressão, elevação, fortalecimento muscular e propriocepção (fisioterapia).

• Grau II - imobilização de três a quatro semanas. Após faz-se: crioterapia, mais fortalecimento muscular e propriocepção.
• Grau III – pode ser conservador, mas já existe indicação cirúrgica com recuperação nos dois casos de oito a 12 semanas em média.

abraço

Todos somos treinadores de bancada

Boa Tarde:

Após o jogo deste fim de semana venho escrever sobre um tema algo delicado mas sempre na moda " OS TREINADORES DE BANCADA ". Todos nós o somos como é óbvio, mas há os que estudam e continuam a estudar para isso, tentando estar sempre actualizados, e há os que gostam de dar palpites, indicações e repetem o que ouvem dos outros. Eu até gosto que dêem opiniões, é sempre importante, mas dai até tentar interferir com o jogo é outra coisa.

Pessoalmente até tenho uma visão bastante positiva sobre esses mesmo TREINADORES, mas VALOR, têm os TREINADORES DE BANCO com 10 pessoas ao lado, junto da linha lateral, e que tomam decisões, bem ou mal.

Eu também já o fui, ( de bancada ), mas dar indicações para dentro de campo, não. Dizer como deve jogar A, B, ou C, nunca. Infelizmente situações destas acontecem em todos os jogos em todos os campos, desde as escolas de formação até aos veteranos.

Esses mesmo "TREINADORES DE BANCADA" não se devem aperceber que influenciam os jogadores dentro de campo, principalmente os mais jovens. Os mesmo TREINADORES DE BANCADA dão informação diferente da que foi dada aos jogadores pelo "TREINADOR DE BANCO", e com isso o que é que acontece???

Alguns desses jovens, acatam as ordens que alguém lhes vai dando, porque é o pai ou mãe, avô ou avó, tio ou tia, etc...com isto as equipas ficam descoordenadas e desorganizadas, pois ficam uns a remar para cada lado.

Eu fiz uma pesquisa na enciclopédia (www.wikipedia.org)e coloco aqui os significados de cada uma das palavras " treinador " e " bancada ":

* Bancada: “A bancada é um móvel maciço sobre o qual os artesãos podem fixar materiais e trabalhá-los em melhores condições. Muito utilizado em actividades de carpintaria.”

* Treinador: “Nos desportos, um treinador ou técnico é o indivíduo responsável pela coordenação e direcção das actividades de uma equipa ou de apenas um atleta.

O treino exige o conhecimento de tácticas e estratégias de jogo e também de competição, normalmente envolvendo a elaboração de esquemas, substituição de jogadores e outras acções dentro e fora do campo. A grande maioria dos treinadores são ex-jogadores da modalidade em que estão envolvidos, tendo ou não formação académica.”

Se juntarmos estas duas definições podemos ter algo parecido com isto, " pessoa responsável pela coordenação e direcção das actividades de uma equipa ou apenas um atleta, sentada num móvel maciço, onde podem fixar materiais e trabalhá-los em melhores condições! "

Mas como é óbvio isto é apenas uma pequena brincadeira...

Como costumamos dizer aqui em Portugal, um " TREINADOR DE BANCADA " é alguém ( ou algumas ), apoiante da sua equipa, que manda os seus BITAITES para o ar com toda a convicção, para que o “Técnico” ouça e lhe faça a “vontade” de realizar qualquer tipo de alteração consoante a vontade do mesmo!

Eu não sou contra esses mesmos treinadores, já que sem eles o futebol não seria a mesma coisa, as segundas-feiras seriam mórbidas, ninguém discutia com ninguém!

Agora durante um jogo de futebol transmitir ordens para dentro do campo de forma errada, influenciando o que é pedido pelos TREINADORES DE BANCO ( Técnico ) aos jogadores e muito mau, já que um jogador não depende dos de fora para realizar todos os seus objectivos. Depende sim dos seus amigos de equipa e de um treinador que o conheça bem, e que lhe diga o que tem de melhorar, o que tem que aprender de novo.

Um treinador é mais que um pai, avô ou tio para os atletas, pois é ele que sabe quais as suas capacidades físicas, psicológicas, técnicas e tácticas, para o poder colocar no sitio certo para fazer as coisas certas! Coisas estas que os TREINADORES DE BANCADA não observam, pois quando chegam ao jogo já tudo está trabalho, ou mecanizado e melhor ainda aprendido pelos atletas!

Nós TREINADORES DE BANCO ( Técnicos )também erramos, porque como é óbvio toda a gente erra, mas quando o fazemos assumimos perante o grupo explicando o porque das decisões e porque correu mal, mas nós podemos fazê-lo, já que somos nomeados para isso. Agora quando corre bem é tudo muito lindo e é só sorrisos, mas se algo falha, uiiii, meu Deus...nem vale a pena falar sobre isso.

" O MUNDO DO TREINADOR DE BANCO É BASTANTE DIFÍCIL...MAS HÁ OS QUE LIDAM BEM COM ISSO E OS QUE SE DEIXAM DERROTAR, EU PESSOALMENTE SOU DOS QUE LIDA BEM COM ISSO. "

Um abraço para todos e por favor não interpretem mal o que escrevi, já que considero isto uma crítica construtiva.

Pedro Fonseca

Porque falhamos???

Olá muito boa tarde amigos:

Eu como todos os treinadores, tenho o meu sistema táctico preferido, (1-4-2-3-1) e modelo de jogo adoptado, onde realizo exercícios especificos que correspondam a esse mesmo modelo de maneira a que os jogadores o entendam e executem da melhor maneira possível nos jogos ao fim de semana.

Eu, quando preparo os treinos e me desloco para os mesmos, dou dedicação e empenho de maneira a que os jogadores não fiquem defraudados e não percam a vontade em jogar futebol. Tento fazer sempre dentro do possível treinos que exijam muita bola e bastante intensidade de maneira a que os mesmo não parem, já que ao domingo é o que acontece, e então eles terão que estar preparados para esses confrontos de fim-de-semana.

Agora o que mais detesto é que brinquem com o meu trabalho, com o meu esforço e a minha dedicação, e mais revoltado fico, quando ao fim de 4 meses com uma equipa, e depois de nos conhecer-mos bastante bem, e acima de tudo saberem o como eu quero o empenho e concentração dos mesmo nos treinos, continuar a observar jogadores a fazerem tudo ao contrário do que eu explico, pretendo e exijo.

Mais revoltado fico quando vejo jogadores a falharem passes, movimentações, golos, transições e para eles tudo ser normal, nada importa, "falhei...deixa lá".

É triste ver jogadores com imensa qualidade a deixarem-se cair pela tentação de não se importarem com o erro, de não se esforçarem por fazer bem.

É triste eu rectificar 3, 4, 5 vezes e os jogadores a fazerem sempre as mesmas asneiras e não ficarem incomodados com tal situação, ou quando o ficam têm sempre uma observação a fazer, como se nós tivesse-mos mal e eles é que tivessem razão.

Conhecendo eu os jogadores que tenho e a qualidade dos mesmos escolhi o meu modelo de jogo de maneira a que estes consigam fazer mais vezes as coisas bem, e, ao mesmo tempo, fazer menos vezes as coisas mal.

Este é o maior desafio, é o ponto mais alto da motivação para um treinador em todos os inícios de temporadas, é um desafio extremo, de grande dificuldade...mas de enorme prazer.

É do jogo para o treino, e vice-versa, que se constroem princípios de jogo, alicerces do nosso modelo de jogo adoptado. Não se trata de se treinar como se joga mas, de se jogar como se treina.

A alegria maior é nós vermos o nosso trabalho ao longo das semanas a aparecer e que aqueles tais exercícios específicos utilizados como por exemplo para o momento defensivo, defesa à zona pressionante, as basculações, zona de pressão, pressão para conquista de bola, etc...Nas transições ( ofensivas e defensiva ), o que fazer e que espaço ocupar depois da recuperação ou perda de bola e por final nos momentos ofensivos, as movimentações com os exercícios de finalização tendo como base as roturas dos médios para a área as diagonais dos alas, onde cai a bola se o cruzamento for fora ou dentro da área, etc..., etc..., etc....

Mas o que me levou a escrever hoje foi o contrario do parágrafo em cima é que depois de eu ver uma equipa a assimilar estas tais situações, custa vê-los a regredir, custa vê-los a efectuar coisas que nunca foram treinadas.

As rotinas aparecem depois de alguns meses com as mesmas movimentações e repetições assim como as exigências por parte do técnico. Mas porque desaparecem as tais rotinas se as mesmas continuam a ser treinadas?

Para mim tudo se deve à falta de concentração e de empenho, e não, por não conseguirem aprender.

Essas mesmas rotinas e esse modelo de jogo que é trabalhado está lá e eles sabem-nas, agora quando se esta a treinar ou a jogar à que estar empenhado e concentrado, coisa que não tem acontecido.

Por isso este poste é dedicado a vocês ( meus jogadores ), espero que o que acabei de escrever não caia em saco roto, e vos faça pensar um pouco no que é o futebol e o que é necessários para se conseguir o sucesso.

Esse mesmo sucesso vem com o que vocês sabem + concentração, empenho, raça e vontade de ganhar que é o que ainda vos falta.

Se tiverem vontade em colocar isso em prática garanto-vos que a coisas irão melhorar a 100%.

Conto com isso já no próximo Domingo.

Um abraço deste AMIGO.

Quem faz o trabalho? - who does the planning?

Eu decidi escrever este post porque já é uma ideia que tenho vindo a aclarar desde à algum tempo atrás e que me faz alguma confusão.

Em conversa com amigos meus ( treinadores e professores ) assim como sabendo de algumas realidades de clubes conhecidos, apercebo-me que hoje em dia os treinadores ( técnicos principais ) já não são o que eram.
Neste momento os ditos treinadores ( como eu sou )já não fazem o trabalho de casa, não perdem tempo a elaborar os seus treinos, os seus exercícios, como defender nos cantos ( misto, zona, homem ) como sair em contra-ataque, enfim o seu modelo de jogo.

Do que me tenho apercebido das ditas conversas é que o treinador entrega ao professor todo esse trabalho, ele diz o que pretende ( mais ou menos ) e o professor elabora.
O que acontece com isto é que depois as coisas não saem como o técnico principal quer.

E porquê?

Fácil, não foi ele que elaborou os exercícios, não foi ele que esteve nos treinos a dizer como os queria ver efectuados( não foi ele que os fez), como queria as transições, as basculações ou as movimentações nos cantos, etc...etc....

De vez em quando lá diz uma coisita mas sempre de mãos nos bolsos. Depois chegam os jogos e as coisas não correm bem, de quem é a culpa? - Do professor? - Não, do técnico principal, ele é que não esteve activo durante a semana de trabalho, as suas ideias sobre o seu modelo de jogo não saem, porquê? - Porque ele não interferiu durante a semana.

O que neste momento muitos treinadores querem é ver o cheque no final do mês e dar o trabalho aos outros, e...se por acaso correr bem, ficar com todos os LOUVORES.

Atenção que eu não sou contra os professores porque eu também trabalho com um à 4 anos, assim como um técnico especifico de guarda-redes à 6 anos e, até nos damos lindamente pelo menos até a data, agora sabemos o nosso trabalho. Eu entrego-lhes o deles e fico com o meu, sem interferências.
É claro que conversamos muito, tiramos bastantes dúvidas em conjunto e, até lhes peço algumas ideias sobre exercícios para poder melhor algo, tenho inclusive alguns feitos pelo professor, mas no fim sou eu que estou no campo com a ajuda dele claro, mas...com as minhas ideias, pondo em prática o que pretendo, até pode não resultar, mas sou EU que lá estou, com o meu trabalho. Sou eu que no final dos treinos ou jogos vou para casa e penso porque sofri aquele golo, porque não marcamos outro, sou eu que vou para casa a pensar no que fazer para melhorar essa situação e não voltar a acontecer.

O que eu sou é contra alguns técnicos que nos andam a dar má fama, executando mal o seu trabalho e com isso, e bem, os professores aproveitam da melhor maneira possivél, ocupando o nosso espaço.

Fácil é ser treinador, difícil é executa-lo bem.

Com isto acabo com uma frase que já se encontra por aqui no meu blog mas vou voltar a repeti-la já que no meu entender se encaixa muito bem aqui.


"Não sou defensor de novos ou velhos treinadores de futebol, de novas ou de velhas metodologias, acredito simplesmente em bons ou maus treinadores, aqueles que atingem o sucesso e os que não "

José Mourinho

Agradecia que dessem a vossa opinião, já que até posso estar errado, mas escrevo com conhecimento de causa.

Abraço